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书名:美国基础教育:观察与研究

作者: 王定华

ISBN编号:9787107308567

出版社名称:人民教育出版社

出版时间:2016-01-01

定价:58.00元

产品详情

内容提要

 


 

《美国基础教育:观察与研究》基于作者多次访美的亲身体验与观察,夹叙夹议,深入浅出,娓娓道来,从过去、现在与将来的坐标轴上对美国基础教育进行了介绍分析,并收录了丰富多彩的实例,体现了历史与逻辑的统一、科学性与可读性的交融。
《美国基础教育:观察与研究》重点突出,内容翔实,涉及国人较为关心的美国基础教育经费投入、校长队伍、教师队伍、义务教育、高中教育、课程改革、考试评价、创新教育、品格教育、心理健康教育、校车制度、信息技术教育、私立学校教育等各个方面。
《美国基础教育:观察与研究》避开了孤立地就理论谈理论,或就观感说观感,而是理性中有感悟,观察中有思考,对我国深化基础教育改革具有借鉴价值,既适合广大教育理论研究者和教育行政工作者参阅,又适合厂大中小学校长和教师参考。

目录

 


 

*章 从哪里来:美国基础教育发展历史回顾
一、美国基础教育发展的基本脉络
(一)基础教育萌芽阶段(1776年以前
(二)基础教育初创起步阶段(1776-1861年)
(三)基础教育普及发展时期(1861-1945年)
(四)基础教育的改革创新阶段(1945-2000年)
(五)进入新世纪以来的新探索
二、影响美国基础教育发展的重要文献
(一)《国防教育法》
(二)《国家处在危险之中》
(三)“2061计划”
(四)“蓝带学校”计划
(五)《美国2000年教育战略》
(六)《2000年目标:美国教育法》
(七)力争上游计划
(八)《不让一个孩子掉队法》
(九)《2007-2012年战略规划》
三、美国基础教育发展的历史经验
(一)移民重教传统,北美得以继承
(二)联邦项目引导,各州具体推动
(三)管理体制多元,办学模式灵活
(四)大兴研究之风,遵循教育规律
(五)尊重学生个性,促进全面发展
(六)提倡向外学习,博采异邦众长
结语

第二章 有钱不可任性:美国基础教育经费投入
一、美国基础教育经费投入沿革
(一)美国基础教育经费的持续增长
(二)美国基础教育经费向欠发达地区倾侧
二、美国基础教育经费投入的原则与机制
(一)美国基础教育经费投入原则
(二)美国基础教育经费投入机制
三、美国基础教育经费来源
(一)所得税
(二)消费税
(三)财产税
(四)教育税
(五)彩票收入
(六)私人捐款
(七)校企联合
(八)发行债券
四、美国基础教育经费投入调整
(一)尊重广大公民的公平诉求
(二)承认教育差距的客观存在
……

第三章 学校的领头雁:美国基础教育校长队伍
第四章 学生的引路人:美国基础教育教师队伍
第五章 如何应对择校:美国义务教育入学策略
第六章 如何应对“高考”:美国高中教育
第七章 改革永远在路上:美国基础教育课程
第八章 让人欢喜让人忧:美国基础教育考试评价
第九章 不拘一格育人才:美国学校刨新教育
第十章 和风细雨求实效:美国学校品格教育
第十一章 阳光总在风雨后:美国学校心理辅导
第十二章 一种教育新常态:美国学校信息技教育
第十三章 一道亮丽风景线:美国校车制度
第十四章 特色鲜明有传统:美国私立学校教育
第十五章 *闻不如一见:对美国基础教育的十余次近距离观察
第十六章 向哪里去:美国基础教育发展趋势展望
后记