热门关键词搜索: 重新发现教育 

行知兰台图书分类

联系行知兰台

公司地址:北京市昌平区西关琥珀郡 电话: 010-56337998 手机:13910694173 Email:xingzhijiaofu@126.com

当前位置:首页 > 产品分类 > 获奖教师用书 > 教育报评选"影响教师100本书

书名:同一性青少年与危机

作者: 埃里克.H. 埃里克森

ISBN编号:9787511728388

出版社名称:中央编译出版社

出版时间:2015-12-1

定价:68.00元

产品详情

编辑推荐

 


 

心理人格渐成说的开创者埃里克森的代表作,继弗洛伊德之后,在精神分析领域沟通了人的潜意识与家庭、文化、国别、本人经历、民族记忆、政治环境等因素之间的理论关系。

目录

 


 

中文版译序1
序言1
第YI章引论1
第二章观察的基本原则25
第三章生命周期:同一性的渐成说62
第四章生命史和个案史中的同一性混乱1
第五章理论上的插曲157
第六章当代青少年问题176
第七章妇女气质和内部空间201
第八章种族和更广泛的同一性226
本书根据的著作248
索引250
 

内容提要

 


 

埃里克森的《同一性:青少年与危机》出版于1968年,是其此前20年来有关同一性问题研究的整理总结和进一步思考。这本书以生动的语言,结合相关案例,介绍了同一性理论及其相关概念、以同一性概念为核心的个体人格发展的八阶段学说,通过探究当时美国社会存在的青少年问题、妇女地位问题和种族问题产生的根源以及解决途径,进一步阐释了同一性理论。这是一本了解埃里克森精神分析理论的必读书目。也是从事人格心理学、发展心理学、心理传记学、精神分析学、历史人物研究、社会问题研究以及认同研究和实践的重要参考书籍。如果读者能结合阅读埃里克森本人的传记文献,相信更有助于对该书理论的理解和把握。